Autismo y funciones ejecutivas

Estrategias y herramientas ante los retos cognitivos

- Acceso permanente -

Comprender para apoyar es decisivo para afrontar los retos del autismo cognitivos, conductuales y emocionales debidos en muchos casos a una disfunción ejecutiva.

A diario vemos esas dificultades para planificar, organizar, afrontar cambios, resolver situaciones o gestionar el tiempo. En el autismo, está comprometido sobre todo la flexibilidad cognitiva, la capacidad de planeación, el control inhibitorio y la memoria de trabajo, herramientas fundamentales para el desarrollo de las actividades cotidianas.

En este curso abordaremos de forma motivadora cómo comprender, relacionar y adaptarse con flexibilidad a nuevas situaciones mediante el uso cognitivo y la interacción. Causalidad y funcionalidad, integración visual, atención, memoria de trabajo, flexibilidad, planificación y control inhibitorio serán entre otros los temas que contemplaremos.

Todo empieza con la semilla que plantas, siéntete como en casa. Aquí estoy para ayudarte con mucha ilusión y cariño.

Adelante siempre.

Atendiendo a vuestras demandas, estamos creando cursos prácticos sobre temas muy concretos de consulta permanente. Si no encuentras lo que necesitas escríbenos y cuéntanos qué te interesa.


Impartido por


Anabel Cornago
Anabel Cornago

Mamá de un (ya) joven con autismo. Desde el diagnóstico de su hijo Erik de Autismo infantil Kanner en diciembre de 2006, y su formación en Atención Temprana, se ha implicado de forma absoluta en la estimulación diaria de su pequeño, desarrollando programas de intervención paso a paso y materiales con el reconocimiento del Institut für Autismusforschung Hans E. Kehrer e.V (Bremen) y la Hochschule de Münster. Es autora del Manual de Teoría de la Mente para niños con autismo y del Manual de Juego para niños con autismo, en colaboración con Maite Navarro (pictogramas) y Fátima Collado (ilustraciones), ambos editados por Psylicom. Dirige un proyecto de atención temprana con una serie de libros editados desde Autismus Hamburg: Die Wahrnehmung (actividades sensoriales), Emotionale Kompetenz (Las emociones) e Interaktion und Spiel (Interacción y Juego), que están teniendo una gran acogida. En preparación el siguiente: Handmotorik (Destreza Manual).

Su blog El sonido de la hierba al crecer es un referente en el mundo del autismo.

Ha participado con ponencias y talleres en Alemania, España, Portugal, México, Ecuador, Colombia, Chile, Argentina, Bolivia, Perú. Ha colaborado también en los vídeos del programa europeo Simple Steps, así como con artículos, entrevistas relacionados con el autismo en diferentes medios de Alemania, España, México, Colombia, Uruguay, Ecuador, Argentina, Bolivia. Además es miembro de la junta directiva del Institut für Autismusforschung Hans E. Kehrer e.V (Bremen) y forma parte del consejo de Autismus Hamburg, además de cofundadora. Docente invitada en el Módulo de Autismo de la Hochschule Münster. Docente en la Escuela de Terapeutas en Autismo del Autismusforschung Hans E. Kehrer e.V, en la Jacobs University, en Bremen.

Es Licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad de Navarra.
Postgrado en autismo, dirigido por Daniel Valdez.



Curriculum de clase


  BIENVENIDA
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  MÓDULO 0. COMPRENDER PARA APOYAR
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  MÓDULO 3.2. VÍDEOS
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  MÓDULO 6.2. VÍDEOS DE ACTIVIDADES Y MATERIALES
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  MÓDULO 8.2. VÍDEOS DE ACTIVIDADES Y MATERIALES
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  MÓDULO 8.3. VÍDEOS DE SITUACIONES DE ESTIMULACIÓN
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  MÓDULO 9.2. VÍDEOS DE SITUACIONES DE ESTIMULACIÓN
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  MÓDULO 12. ¡¡¡NUEVO!!! Materiales de Flexibilidad y Habilidades sociales
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  CERTIFICADO
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Preguntas más frecuentes


¿CÓMO FUNCIONA EL CURSO?
Hemos creado un curso concreto que abarca un vídeo explicativo de casi tres horas, además de otros vídeos complementarios, junto a contenidos descargables y materiales. Por esa razón lo dejamos de acceso permanente, así podréis siempre consultar de acuerdo al desarrollo y necesidades de la persona con autismo. Los contenidos están todos disponibles desde que accedes al curso.
¿Y SI TENGO CONSULTAS?
Todos los contenidos del curso, tanto escritos como visuales, permiten consultar, compartir o aportar. Son visibles para todos los alumnos, y desde la escuela os atendemos siempre lo antes posible.
¿TENGO PLAZOS PARA CONSULTAR Y DESCARGAR?
El acceso al curso será continuo, a tu ritmo
¿ME AVISAN SI HAY ACTUALIZACIONES?
En el caso de que incluyamos nuevos contenidos, os mantendremos informados por medio de los Boletines Hierberos.
¿CÓMO ME PUEDO COMUNICAR CON VOSOTROS?
Nuestro email de consultas es: [email protected]

Comprendemos, respetamos y dotamos de herramientas